Педагогический совет

Осуществляет текущее руководство образовательной деятельностью Школы, в том числе рассматривает вопросы:

• развития образовательных услуг;
• регламентации образовательных отношений;
• разработки образовательных программ;
• выбора учебников, учебных пособий, средств обучения и воспитания;
• материально-технического обеспечения образовательного процесса;
• аттестации, повышения квалификации педагогических работников;
• координации деятельности методических объединений.

К компетенции Педагогического совета относится:

• принятие основной образовательной программы развития Учреждения;
• использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий;
• рассмотрение и утверждение методических направлений работы;
• согласование единых требований к работе с обучающимися, правовые, социальные, психолого-педагогические основы взаимоотношений с обучающимися и их родителями (законными представителями);
• выбор содержания образовательного процесса, развития и воспитания обучающихся; рассмотрение и принятие учебного плана, согласование части учебного плана, формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность, а также образовательных программ;
• разработка рабочих программ учебных курсов и дисциплин;
• решение вопросов организации и регулирования образовательной деятельности, её анализа и контроля на основе диагностики образовательного процесса, уровня профессиональной подготовки учителей;
• вопросы допуска к итоговой аттестации обучающихся, перевода и выпуска обучающихся;
• установление совместно с другими органами управления, органами общественного самоуправления Учреждения требований к одежде обучающихся; принятие решений об отчислении обучающихся из Учреждения;
• выбор учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;
• организация работы по повышению профессионального уровня педагогических работников, развитию их творческих инициатив, распространению передового опыта;
• инновационное развитие Учреждения;
• осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с законодательством, настоящим Уставом и локальными нормативно-правовыми актами Учреждения;
• участие в подготовке и согласование локальных нормативных актов Учреждения, касающихся педагогической деятельности;
• анализ качества образовательной деятельности, определение путей его повышения;
• рассмотрение вопросов использования и совершенствования методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;
• определение путей совершенствования работы с родителями (законными представителями) воспитанников и несовершеннолетних учащихся;
• рассмотрение вопросов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров; организация выявления, обобщения, распространения, внедрения передового педагогического опыта среди работников Учреждения;
• рассмотрение отчета о результатах самообследования; рассмотрение отчета о выполнении программы развития Учреждения;
• решение вопросов о внесении предложений в соответствующие органы о присвоении почетных званий педагогическим работникам Учреждения, представлении педагогических работников к правительственным наградам и другим видам поощрений;
• выполнение иных функций, вытекающих из настоящего Устава и необходимости наиболее эффективной организации образовательной деятельности. контроль за исполнением принятых педсоветом решений;
• принятие решений по другим важнейшим вопросам деятельности Учреждения, не отнесенных к исключительной компетенции директора, Учредителя, общего собрания работников и других органов управления.